老师自创字体逼学生练字 学生及家长都表示支持
该校许多老师都反映,不用看学生的名字和班级,看字迹就知道是熊老师班上的学生。记者随手翻看这些作业本,每一页均干净整洁,字体工整。桂潇雨元调成绩武昌区第一、周泽同四调成绩武昌区第一,二人均出自熊老师班级,都是“熊体字”的忠实粉丝。
翻开二人的作业本,桂潇雨的字略带行书风格,而周泽同则是标准的扁平“熊体字”,但是共同的特点是字迹工整,阅读起来十分方便。熊老师笑道:“他们两个还不算写得好的。”小祝(化名)是熊俊超的学生,初一时,一手字写得东倒西歪。小祝的母亲陈女士告诉记者,多亏熊老师逼着他练字,现在小祝的字写得工工整整。
陈女士说:“练字的同时,也在锻炼孩子的品性。”谈起熊体字,小阳(化名)初中刚进校时,练习“熊体字”一周,父亲出差回来之后看到大吃一惊,我家孩子字能写得这么好。另一名学生小菲(化名),今年四调数理化满分,唯独语文成绩发挥失常全班倒数第二,熊老师安慰她说,字如其人,字既然刚毅有力,人也要有韧劲,只不过一次发挥失常,不要放在心上。
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