1月31日上午,在美丽的紫金山下,由江苏省教育厅与江苏有线共同建设的江苏省智慧教育项目——“名师空中课堂”启动上线仪式隆重举行。中共江苏省委宣传部副部长徐宁,省教育厅巡视员朱卫国,省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组组长、党组成员张姬雯,省教育厅副厅长、党组成员洪流,江苏省广播电视局巡视员申彭建,江苏省广电有线信息网络股份有限公司党委书记、董事长王国中,副总经理钱进,党委委员黄秉生,以及省内教育界嘉宾、专家等数百人参加了本次仪式。
“名师空中课堂”是江苏省教育厅与江苏有线联手打造的全国首个服务于省域教育信息化、解决教育均等化发展的“智慧教育”公共基础服务平台,规划了“公开课”“随时问”“空中微课”“乡村行”等特色栏目,通过整合全省各类基础教育资源,为学生提供课前预习、重点讲解、课后答疑等立体式服务。2018年底,省教育厅联合省发改委、省财政厅、省人力资源社会保障厅,下发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,“名师空中课堂”被列为全省面向学生开展个性化学习辅导的重要平台。平台组织全省千名特级教师、学科带头人作为名师团,每天定时在线回答学生和家长提问,帮助学生巩固知识,提高学习效果。名师参与建设的优质教育资源首次以公益免费的形式出现在电视屏幕上,为江苏的广大学子们献上2019年最好的一份礼物。“名师空中课堂”通过电视终端覆盖全省,绿色安全、可管可控、画质清晰、互动灵活,未来还将通过手机等多屏交互手段,不断扩大基础教育普及服务的覆盖面。
上线仪式由江苏有线副总经理钱进主持。江苏有线党委书记、董事长王国中首先介绍了“名师空中课堂”的建设情况。他表示,十年树木,百年树人,教育工作责任重大。江苏有线此次作为电视端唯一合作方与省教育厅合作共建“名师空中课堂”平台,立志将其做成老百姓“信得过”的公共教育服务窗口,努力采取有效手段,优化教育资源配置,进一步提高优质教育资源的能见度,努力吸纳、整合社会各界力量。江苏有线投入大量资金和技术力量进行了该项目的开发,但依然坚持免费公益的推广方式,正是为了践行党媒政网属性、强化主流价值引领,做老百姓“看得到”“用得起”的公共教育服务平台,努力推动全省教育产业的整体健康、可持续发展。
江苏有线党委书记、董事长 王国中
省教育厅副厅长洪流对江苏有线对全省基础教育改革发展的关心支持表示感谢。他表示,“名师空中课堂”是省教育厅首次与公共传媒合作、利用电视平台进行全省性的课后拓展性教育服务,也是省教育厅不断提高人民群众教育满意度的一次有效尝试。未来,省教育厅和江苏有线根据双方签署的战略合作协议,在各自和共同研发教育服务内容的基础上,积极引进整合或与第三方合作研发适合儿童与青少年健康成长需要的优秀产品,提供家庭教育类课程,开展线上线下活动,帮助家长和社会形成科学的教育理念和成才观念。该项目将严格遵循教育规律,坚持素质教育导向,依照国家和省规定的课程标准与教学进度安排,设计教育服务内容与栏目,为学生提供个性化学习辅导服务。
省委宣传部副部长徐宁代表省委宣传部对“名师空中课堂”的启动上线表示祝贺。她指出,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。江苏是教育大省,一定要满足人民群众对优质教育资源的新期待。正值教育部颁布实施《教育信息化2.0行动计划》之时,江苏有线与省教育厅融合协作,开设“名师空中课堂”项目,顺应了新时代深化改革发展的趋势,是我省文化企业主动推动全省信息技术与教育深度融合,实现优质教育资源均衡共享的有力举措。此举有利于打破“单兵作战”,深化政企合作,把促进文化发展与解决群众痛点进行有效结合,既发挥了文化热度,又增强了发展力度。她希望,未来“名师空中课堂”立足文教,不断拓展“文化+”“教育+”“技术+”等领域的新空间,使平台兼具内容生态和技术属性;坚持把社会效益放在首位,同时实现合作模式的创新,推进体质、机制的创新;充分吸收政府和市场两个方面作用,引进社会力量,为文化、教育事业提供助推,做有创新精神的文化教育服务引领者。
江苏省委宣传部副部长 徐宁
在全体领导和嘉宾的见证下,江苏省教育厅巡视员朱卫国和江苏有线副总经理钱进代表双方签署了合作协议。省教育厅将与江苏有线密切合作,通过“名师空中课堂”平台,继续推动优质教育资源的聚合,通过精准化的教与学,促进平台不断迭代,通过2-3年时间,将“名师空中课堂”打造成“互联网+”教育和智慧教育的标准化样板,真正做到“让每个孩子都能享受公平而有质量的教育”。
在全场热烈的掌声中,与会领导共同启动了“名师空中课堂”。“名师空中课堂”的启动上线,是进一步落实中央关于“优先发展教育事业”“办好人民满意的教育”等指示精神的积极实践,是在大力推进教育领域人民群众反映强烈问题专项治理、整顿校外培训机构的背景下,积极回应和解决民众普遍关注的“教育热点难点问题”,坚持以人民为中心思想,坚持疏堵结合,更好地满足学生课后个性化学习辅导需求的一项民生工程。平台立足广大学生、家长的现实需求,通过整合全省各类基础教育资源,以点播与直播相结合、线上与线下互动的形式,满足中小学生课后辅导的个性化需求,让优质教育资源“走”到学生身边,及时补齐学生的学习短板,提高学生学习效果,逐步构建人人可学、时时可学、处处可学的网络学习环境,努力办好让人民群众满意的教育。
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