传智专修学院第一届学生“工作式学习”报告：实习期最高薪资1.5万，平均实习薪资4013元

　　传智播客旗下高等教育机构传智专修学院第一届学生进入企业实习半年后，交出了一份满意的“答卷”。有同学在“工作式学习”期间便拿到了15000元的月薪，2017级学生平均薪资也已经达到4013元，要知道他们都还没有毕业，平均年龄仅20岁。

　　另外，有80%的企业明确表示传智专修学院17级的学生一旦结束“工作式学习”，就可以给到8000元的月薪。

　　图注:传智专修学院17级学生有172名同学月薪在4000元以上，占总体人数的53.6%

　　图注：223名同学（占总人数的69%）凭借自身的努力，在6个月内实现了不同幅度的涨薪

　　那么，作为一所非学历高等职业院校，在没有什么“名气”前提下，传智专修学院首届学生，实习薪资为什么这么高呢？原因之一就在于，“工作式学习”实现了企业和学校的无缝对接。

　　传智专修学院的“工作式学习”有何特殊之处

　　“工作式学习”是传智专修学院的办学特色之一，也是学生高薪就业的重要保障。所谓“工作式学习”是指学生在大学的最后一年，直接到一线软件企业边学习边工作。当学生在工作中遇到困难时，学校的老师会及时给予学生指导与帮助。这样学生对知识的运用会更加深刻，同时也积累了丰富的工作经验，毕业后可以跟用人单位的岗位需求实现无缝对接。

　　传智专修学院“工作式学习”有四大特点：

　　第一，安排企业面试，提供就业指导。在同学们正式步入“工作式学习”之前，传智专修学院为每一位同学提供全程化就业指导，即前期就业指导课、中期模拟面试考核、后期全程陪伴面试。

　　第二，保证每一位同学专业对口。学生参与“工作式学习”的企业，都经过层层筛选与审核，确保每一位同学都从事计算机专业工作。传智专修学院17级321位学生均以实习生身份进入企业，全部从事与IT开发相关工作，真正实现了学以致用。

　　第三，开设技术服务窗口。在工作中遇到问题，可以在线求助技术老师。让同学们在企业中的“工作式学习”更加高效，少走弯路。

　　区别于传统大学意义上的“实习”，传智专修学院的“工作式学习”并不是简简单单的将学生“放出去”，而是以学生为中心，学校老师会随时掌握他们的工作动态，提供更有力的支持。

　　第四，在就业地点的选择上，有75.7%的学生选择在北上广深一线城市就业。其中在北京就业的人数最多，达到132人。除此之外，大部分同学们是在南京、杭州、苏州等“新一线”城市进行“工作式学习”，占其他（除去北上广深）城市就业人数的65.4%。

图注：“工作式学习”就业城市分布图

　　高薪资只能说明一个问题，就是企业对学生的满意度。对于传智专修学院2017级的同学们，95.46%企业表示满意，不仅专业技术强，还拥有较强的自主学习能力。

图注：企业对传智专修学院学生各项工作能力的评价

　　大多数企业都表示认可传智专修学院在IT技术教育的教学实力，对传智“项目式驱动教学+工作式学习”教学方式给予肯定，对在这种创新教学方式培养下的学生予以期待，同时表示将会继续聘用传智专修学院的其他学生。

　　学生是“工作式学习”参与者，那么学生对现在的工作是一个什么样的态度呢？

图注：学生对“工作式学习”满意度

　　72%的同学对于此次“工作式学习”表示满意，根据传智2017级的同学们反馈。在此次“工作式学习”过程中，他们最大的收获是充分掌握知识的运用，同时又积累了丰富的工作经验。98%的学生认为现在从事的工作，与所学专业相关、联系紧密。

　　对于传智专修学院提供的“工作式学习”服务，85%的学生都表示满意。在“工作式学习”期间，传智播客发现仍有部分同学对“工作式学习”表示不满意。根据调研结果显示，大部分同学不满意的因素主要在“薪水/待遇未达到期望值“和”工作环境不喜欢“两个方面。

　　除此之外，”压力较大的一线城市生活“”马不停蹄的工作节奏“”响应不及时的技术支持“都是影响同学们对“工作式学习”体验的因素。

　　为此，传智专修学院会针对同学们的反馈进行了及时、有效的调整。学生在“工作式学习”期间，遇到任何问题可以随时与自己的就业老师联系，还可以在传智专修学院官网的技术服务窗口，寻求技术支持。

　　培养社会需要的IT技术人才，实现学生高薪就业，这是传智播客创办传智专修学院的初心，而“工作式学习”就是达成这一愿景的重要方式。今后，传智专修学院将会充分调动一切资源，加大对“工作式学习”的投入，未来，传智播客的“工作式学习”将会做的更好。