南京理工大学实验小学卫星融创班级讲师团带你走近“田园一号”！

　　7月10日下午班会课时间，一场别开生面的航天主题活动课在南理工实小各班拉开帷幕，此次班会的内容围绕学校与南京理工大学联合研制的微纳卫星“田园一号”。执教者是来自学校卫星融创班级的59名学生代表。

　　59名“小讲师”满怀自信地走到各自负责的班级，落落大方地向全校同学介绍此次班会课的主题和内容。通过他们的介绍，大家了解了本次航天主题活动的三项内容——观看短片、答题竞赛、刻字征集，并积极参与其中。

　　在小讲师的引导下，大家集体观看视频短片《童眼看卫星——关于“田园一号”的那些事儿》。为了用儿童的视角和深入浅出的语言对话展现“田园一号”的相关信息，并体现学生的参与性和主体性。短片的脚本、素材、配音和制作涵盖和孩子们小卫星课程的阶段性研究过程和成果，全部由学生团队和老师共同完成。课上，同学们看的津津有味，不仅为片中幽默的对话忍俊不禁，更加为航天科技的硬核所震撼。

　　在第二个航天知识竞答环节，小讲师们就“关于田园一号的17问”向大家发起提问，问题包含了“田园一号”的卫星类型、功能、名字的寓意、研制成员等，答案都藏在短片中。由于观看短片时认真专注，同学们积极响应，应答踊跃，给出了精准的回答。课后，学校根据孩子们的参与情况评出一、二等奖并颁奖。

　　“田园一号”微纳卫星在制造时，还可以在表面刻上一段文字，来承载孩子们对航天科技更多的希望和愿景。面对这样有意义的刻字征集活动，同学们充分思考，发挥自己的文采和想象力，将自己对“田园一号”最想说的话写在了卡片上，更有擅长艺术表现的同学，还用绘画的方式来表达自己对“田园一号”飞上太空的畅想。大家集思广益，用各自擅长的方式抒发对这颗小卫星美好的希冀。

　　“田园一号”微纳卫星的研制，在全校学生的内心埋下了科学的种子。此次由卫星融创班级学生主持的航天主题班会课，引发了全体学生对“田园一号”和航天科技的深度关注，学生小讲师团与学生的生生互动，既锻炼了孩子的能力又将小卫星知识传播到了每个孩子的心中。

　　期待这颗承载着南理工实小科学梦的“田园一号”微纳卫星早日研制成功，带着学生们的梦想探索浩瀚宇宙，实现航天梦！