《池子与河流》的教育意义是什么?
“河流”比喻那些永不满足，负重前进，永远创造快乐和幸福的人。“池子”比喻那些贪图安逸，不思进取的人。这首诗歌通过写池子懒惰，安于现状，最后干枯;河流勤奋付出，奔流不息，得到尊重的故事，讽刺了池子的懒惰与满足，赞美了河流的进取精神。
《池子与河流》是一篇略读短文，也是一首诗歌，一则寓言。文章通过河流和池子的对话告诉我们：人要勤劳，不能懒惰，人不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩;同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。
《鹿角和鹿腿》告诉我们什么道理?
《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们的道理是：任何事物都有它的优点和缺点。不要因为它的优点而看不到它的缺点，也不要因为它的缺点而否定它的优点。美的东西不一定有用，丑的东西不一定没用。所以我们对美的欣赏不能只停留在表面，更要有更深层次的理解。
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