许多人上了大学之后免不了要考一系列的证书,教师资格证就是其中一项,要想拿到教师资格证,作文分免不了占了其中一大部分的比例,那么,教师资格证作文怎么写?教师资格证考试作文怎么立标题?一起来了解一下吧!
教师资格证作文怎么写?
教师资格综合素质中的作文,和一般的写作文是不一样的,教师资格证中的作文说白了就是让你按师范教育式的作文写,因为你当老师要有当老师的思想。
把握好题目的立意,在进行写作时,至少大的方向不会出错。主要围绕着教育方面和你想当老师的方面描述,结合题目中透露出来关键词启发了你什么以及当老师的意义,这就是教师资格考试正确的立意。
主要的三个步骤就是审清题干,抓准立意,然后根据前面两个找准结构和素材。不要小看这三点,综合素质中写作占了50分的比重哦。
书写也是老师给高分的关键,从小到大,老师总说卷面是给分的关键,你想想,一天老师批改卷子无数份,老师看卷子的第一眼印象分不正是首要的吗。
教师资格证考试作文怎么立标题?
在我们的综素考试中,拟标题往往是题目要求的,而我们自己常常因为拟标题花费很长时间,也不见得能拟个好标题。这里笔者给大家一些标题的参考,以开拓大家的思路。
古诗文标题
1.睫在眼前长不见,道非身外更何求。
释义:出自唐·杜牧《登池州九峰楼寄张祜》,意思是:睫毛就在眼前老是看不见,写诗的道理和技巧你自身已掌握,又何必到别处去寻求呢?道:法则、规律,此指写诗的规律和技巧。用以说明要寻找的事物就在近处,不必到别处去寻找。亦用以形容事物近在眼前,却往往被人视而不见。
适用主题:人生主题,教育主题。可以用“睫在眼前长不见”直接做标题,适用于留心身边的事物,发现身边的事物。
2.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
释义:出自唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》,意思是:桐花盛开,遍布在迢迢万里的丹山路上,小凤凰的叫声比老凤凰的清越明亮。桐花:梧桐树的花。传说凤凰只栖息在梧桐树上,以桐实为食。丹山:传说中凤凰的栖集之地。用以形容年轻的动物或人胜过年老的一辈。
适用主题:人生主题,教育主题。用“雏凤清于老凤声”直接做标题,类似于 芳林新叶催陈叶,用以表达一代更比一代强,事物是不断向前发展等意思。
3.却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
释义:出自唐·杜荀鹤《泾溪》,又见罗隐同名诗。全诗为:泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
意思是:泾溪中石头多,水流急,十分危险,过往的人战战兢兢,小心谨慎,所以一年到头也没听说有谁落水。倒是那水流平稳,没有石头的地方,常常听说有人溺水。
适用主题:人生主题。适用于表达在顺利的时候保持谨慎等意思,
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