商丘市高中英语教学质量提升研讨会在商丘市实验中学成功召开_热推荐

为进一步提升全市高中教学质量，帮助一线教师把握新高考命题趋势，明确新高考备考思路，提高备考的科学性和实效性，更高效地指导2024年高三复习备考工作，9月27日上午,“名师入商”工程系列活动之商丘市高中教学质量提升研讨会（高中英语学科）在商丘市实验中学成功召开。

商丘市委教育工委专职委员李永恒，市教体局干部人事科科长苗野，商丘市实验中学党委书记黄述学、副校长郭茂青，商丘市基础教育发展中心英语教研员吕红梅及全市400余名高三英语教师参加了本次会议。会议由“名师入商”专家、郑州市第四十七高级中学外语学科中心主任、商丘市示范区一中挂职副校长郝晓主持。

商丘市委教育工委专职委员李永恒出席会议并讲话

商丘市实验中学党委书记黄述学致欢迎辞，表示希望通过本次研讨会，教师们能够交流分享教学经验和方法，共同致力于教学进步和教育质量提升。

李永恒指出，此次会议是为了贯彻落实市委、市政府建设“科技强市”“人才强市”“教育强市”战略部署要求，充分发挥“名师入商”优势资源，帮助我市一线教师把握新高考命题趋势。他要求参会教师要充分利用这次学习机会，认真研究试题特点和命题规律，明确备考的努力方向和重点工作，在研学、研读、研教、研考上花心思，认真研究课程标准，研究教材、历年高考试题，聚焦高考的重点、难点、热点、考点，以最佳的途径、最有效的方式、最有利的措施来组织教学。

郑州市教育局教学教研室专家黄利军主讲了《基于核心素养的高考英语命题分析及复习备考策略》，从高考英语命题改革趋势、课程要素整合与核心素养发展、中国高考评价体系与核心素养，以及基于核心素养的高考英语“四维”立体化考查内容等方面为我们介绍了近年来高考命题趋势及学生需要掌握的核心素养。黄老师通过对2023年高考英语全国卷试题的分析，解读了高考如何将立德树人、育人价值、文化意识融入试题，深度分析了高考阅读理解的考查要点，语法填空的具体考查内容，书面表达和口语表达的4要素等，指出教师要明确阅读理解技能和策略的区别，加强对学生读后续写的训练和指导，并对2024年复习备考给出了建议。

“名师入商”专家郝晓做了题为《守初心不弃微末，向未来久久为功》的讲座。意为守住立德树人初心，探索立德树人路径，实现立德树人目标。郝老师对近三年新高考试卷的高考试题考查要点和难易程度进行了分析，提出高考命题“重阅读、拓思维、强输出”的趋势和特点。指出教学理念决定教学指导思想、引导教师教学设计、影响教学任务安排、制约教学评价开展，因此高中英语教师要及时更新自己的教育教学理念。高三复习过程中，要打造“四有”课堂——有料、有趣、有效、有生成。要大胆转变教学方式，发挥学生的主动性，构建高效课堂。教师要勤于实践，勇于更新教育理念，创新育人方式，革新评价手段，刷新实践研究，出新育人成果。

商丘市基础教育发展中心英语教研员吕红梅对两位专家的讲座进行总结。表示两位专家的讲座给我们指明了备考方向，希望全体高三英语教师能够认真领会精神，明确任务，以更加饱满的热情投入2024年高考备考中。

此次高中教学质量提升会，为商丘市高三英语教师搭建了交流学习的平台。在高考备考路上，有专家引领，同行交流，思想碰撞，灵感闪现，更加坚定了我们备考的信心和决心。大家会一边学习一边思考，扬帆奋进，不断超越，争取在明年的高考中创造辉煌！（王玉强 顾园)