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FQ指财商,是继IQ、EQ之后逐渐被大家所熟知的一个新词,具体来说是指一个人对认知金钱和驾驭金钱的能力。毫无疑问,大家定然清楚这项能力在当今社会有多重要!据研究显示,儿童时期5-12岁,是培养孩子财商的关键期,家长千万不要错过。我们小时候,物质条件不十分充裕的年代,对金钱的重要性自是十分清楚,但财商教育却是缺失的!因为父母对钱的事上总有些避讳,生活中却又处处离不开钱,所以总觉得很矛盾。如今我们也为人父母,对孩子的教育中,大家更重视智商与情商的培养,对财商的重视程度远远不够,甚至可能从未涉及过。要知道,孩子对金钱的概念和管理能力,影响深远,甚至决定一生的生活水平。身边不乏一些财商教育失败的案例:常听闻有无知熊孩子给主播打赏、玩游戏充值,并且金额惊人!如果你留意,会发现身边许多年轻人是月光族、卡奴等。或许他们收入并不低,有些甚至在学生时代就拥有一定财富,但却总过着入不敷出的日子。事实上,这些人就因为驾驭金钱的能力以及自我管理能力不足,才导致生活潦倒。当今社会,一个人想要取得成功,不仅要有高智商与高情商,还要有高财商!美国小学阶段就开设理财课,7岁孩童看懂价格标签,8岁知道储蓄,9岁能制定开销计划。那么同为家长的我们,要如何有意识地培养孩子的情商?以下这几件事一定不能少!让孩子参与家庭消费
你家孩子是不是一去超市,就要买这买那,平时也是想尽办法让家长满足自己的物质需求。很多时候你可能觉得,也不是什么值钱东西,买就买了,只要孩子高兴。一味地满足,容易让孩子养成过度消费、想要就能得到的意识和习惯。要让孩子理解父母的辛苦,钱来之不易,慢慢学会节制,哪怕你家里并不缺钱!可以跟孩子约定,隔多久买一件新玩具,在有条件的前提下带孩子去吃 “大餐”。适当延迟满足,不容易得来的东西,孩子反而更珍惜。八九岁后,就可以让孩子参与家庭消费了。比如去超市,可同孩子一起列购物清单,再由孩子根据清单选购商品。适当提醒他货比三家、留意特价类商品等,让孩子体验更深刻。当孩子带着责任消费时,往往能轻易调动理性神经,使他在消费中更清楚认识物品的价值,真正理解金钱的作用。而这个过程,能锻炼孩子金钱管理能力,也是自我管理能力的提升。让孩子了解并接受家庭经济状况
如今很多家长都认同“男孩穷养,女孩富养”的理念。但“穷养”的目的是让孩子受点苦累,知道金钱来之不易,需要通过努力才能获得。而“富养”也只为让孩子精神富有,有更高的品味和温怡的性情。很多人说“再苦也不能苦了孩子”,但并不是让孩子过着小皇帝般的生活。家里什么条件,就供给孩子什么样的生活,不必为满足虚荣心而摆阔;更不能哭穷,那样会让孩子没自信和安全感。如实告知孩子家里的经济水平和生活状况,包括可以享受什么程度的物质生活。更要让孩子明白,哪些消费是有必要,哪些是没有必要。当然,最重要的还是言传身教,比如在促销日带孩子去购物;挑选日用品时买经济实惠且耐用的;性能差不多的商品,优先选择特价的……这些做法对孩子都是正向的影响。让孩子从小学习管钱
过年压岁钱、平时零花钱的管理和使用,是培养孩子储蓄和消费观最直接有效的方法。刚开始,我们可以给孩子小数额、短周期内使用的零花钱。比如每天或每两三天给固定的零用钱,让孩子提前计划好如何分配和使用。待孩子大一些后,可以每周、每月给一次,甚至让孩子完全掌管自己的压岁钱。教孩子养成记账的习惯,并引导他适度“攒钱”干大事,让他体会其中的乐趣,也是财商能力中重要一环。学会理财,不仅仅是管好钱,更是通往目标实现的一扇窗。孩子每年的压岁钱不是笔小数目,可以教他攒起来,存进他自己的账户里(留小部分零用)。也可以做一些基金或保险投资,让孩子亲眼见证投资收益,使眼界得到升华。让孩子学习管钱,主要为了让他理解财富的意义:可以让自己和家人过得更幸福,实现自己的人生目标,为自己为和为社会创造更多价值,还可以帮助更多有需要的人!书中自有黄金屋,通过阅读理解更深层的财商
现在有很多关于财商培养的书,可以时常与孩子共读。每天晚上睡前是最佳的亲子阅读时间,和孩子一起边阅读,边“聊金钱”。比如我给我家孩子买的这套《给孩子的财商启蒙书》,共分8册,每一册都完整讲述一个精彩的财商故事。生动有趣的故事,跌宕起伏的情节,配上色彩鲜艳绘图和卡通角色,孩子很快便沉迷其中!我跟大家推荐这套书有三个理由:一是它的财商知识点较全面,契合孩子的认知和理解水平(适应年龄5-10岁);二是它内容丰富有趣,可读性强,孩子更喜欢;三财商知识融入场景,为孩子提供切身的经济体验。儿童财商绘本通常孩子的好奇点入手,紧贴日常生活,满足孩子好奇心的同时,也潜移默化地提升财商。结语从小学理财,长大不吃亏。自幼对孩子进行适当的财商教育,有意识地在日常生活中培养其经济学知识,成就孩子一生的好习惯,争取早日实现财富自由!最后,别忘记跟孩子强调一点:勤奋学习和努力工作,是拥有财富的基础,否则日后也只能“望财”兴叹了!标签:
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