一校一特色 一人一项目 八公山区课后服务真减负

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“双减”政策落地后，经过一年多的探索与实践，八公山区中小学课后服务百花齐放，时间更合理灵活，内容更丰富有趣，结合学校自身实际情况，探索出一系列特色育人模式。今年春季新学期开学以来，八公山各校新一轮课后服务也全面启动。真正做到了“一校一特色，一人一项目，课后服务真减负”，“减负增质”成效满满。

目前，全区课后服务学校参与率达100%，学生参与率达98.05%，教师参与率达94.5%。全区义务教育阶段学校实现课后服务“5+2”全覆盖，受到家长普遍欢迎。

围绕加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，丰富课后服务内涵和形式，着力提高课后服务质量，满足学生多样化发展需求，目前全区义务教育学校制订了“一校一特色，一人一项目”课后服务具体实施方案，各学校充分利用学校及社会资源，最大程度满足学生的多样化需求，逐步建立“基础课程+特色课程”服务模式，初步形成“订单式开课，个性化选课，多样化上课”的人性化课后服务特色。根据各校实际，已逐步形成各具特色的课后服务形式。

学校作为课后服务的主力军，应该合理优化延时服务安排，丰富活动内容，促进学生更好更全面的发展。下一步，全区各校都要进一步优化课后服务内容，按基础课程+特色课程设置课后服务内容，把课后服务和“五大行动”结合起来，加强校家联系，加大宣传力度，带动课后服务内涵提升、提质增效，持续增强课后服务吸引力，提高学生和家长对课后服务的知晓率和满意率，全面提高学生的综合素质。（陈怀剑 特约通讯员：谈龙军）