皖苏教研一线牵 相聚云端促成长  绩溪县实验小学与启东实验小学开展线上教研活动

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为进一步对标沪苏浙、加快融入长三角教育一体化发展，持续推进绩溪、启东两地小学课堂教学研究，促进教师专业成长。11月10日，绩溪县实验小学与启东实验小学开展线上教研活动。

本次活动的主要内容是观摩江苏省南通市第一梯队名师培养对象专业成长展示研讨·陈金飞专场暨“智性学习”课堂实践研讨。活动主会场设在启东实验小学，绩溪县实验小学设分会场，通过腾讯会议的形式观看直播，给大家呈现了一场“云端教研”的饕餮盛宴。

首先进行的是展示课。启东实验小学校长陈金飞带来的《用字母表示数》一课，引导学生从形中抽象出数，从数上概括特征形成字母式，从字母式中运算和推理得出结论，环环相扣，层层推进，逐步建构策略,进而促进智力发展,课堂的自主性、开放性、思辨性展现得淋漓尽致。顾颖菊老师执教的《轴对称图形》一课，通过旅游活动将学习内容串成一条主线，由具体到抽象，大胆地将课堂交给学生，组织学生折一折、剪一剪、说一说、亮一亮，自主得出轴对称图形的基本特征。接着，陈金飞校长以“智性课堂”的教学主张为主旨，汇报了近几年来个人专业成长取得的成果。最后，导师丁锦宏对两节课进行了点评，在给予高度评价的同时，对“智性课堂”也给出了自己的思考和建议。

“今天的课堂上，目的明确的小组学习在我的课堂上可借鉴、可复制，希望学校以后多开展这样的活动，促进自己的专业成长。”“这是一次不一样的教研活动，通过线上学习，共享教育发达地区学校的教研成果，对推进我校课堂教学改革有很大的启迪。”活动结束后，参加活动的教师、校长深有感触地说。

绩溪县实验小学自2019年与启东实验小学结成合作共建友好学校以来，通过请进来、送出去的形式加强合作，践行优质均衡的教育发展道路，深入开展教学教研活动以减负提质增效，打造“徽山之春”品牌教研，造就一支业务精湛的中青年教师队伍，努力走出具有教研特色的办学之路。