​光山县将主题教育“小课堂”搬进社会“大课堂”

(资料图片仅供参考)

“还需要等多久啊，工作人员到底什么时候来呀！”11月16日，在光山县罗陈乡便民服务中心，前来办理退役军人优待证的王大爷因等待时间过久而略显不耐烦。

眼看再多等一分钟就要发火时，民政窗口工作人员王思维迅速走过来进行“补位”：“大爷，这个窗口的工作人员正在开会，我来给你办理”。

“这是您的身份证、退伍证，请拿好，优待证下来后，我们再和您联系。”

事后得知，该名工作人员之所以敢毛遂自荐地“补位”，原来是利用了前段时间在该乡举办的“青年大讲堂”上学习到的办理流程等相关业务知识。

自第二批主题教育开展以来，光山县围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，针对线长面广、层级下移的特点，精准施策、分类指导，打造青年课堂、田间课堂、流动课堂、网络课堂、车间课堂等形式多样、内容丰富的主题教育课堂，将“小课堂”搬进社会“大课堂”，推动主题教育走深走实。

11月11日，在“花山寨会议”胜利召开89周年之际，光山县组织开展县委理论学习中心组（扩大）集体学习会议暨“花山寨会议”胜利召开89周年纪念活动，共同回顾花山寨会议的伟大决定，学习不畏艰难、艰苦奋斗的长征精神，将主题教育课堂搬进了红色教育基地，进一步积聚奋进新时代的力量。

针对年老体弱、行动不便党员等情况，光山县各乡镇组建32个主题教育宣传小分队，与第一书记、村两委干部一道为年老体弱、行动不便的老党员送学上门和宣讲党的创新理论260余次，让年老体弱行动不便的党员也能学有所获，扩大了主题教育的覆盖面和影响力。

为有效破解流动党员教育难、学习难等难题，拓宽学习方式，运用学习强国、QQ群、微信群等学习平台，及时向党员推送最新学习内容8300余条，实现随时学、随处学。定期通过视频连线方式远程进行分享学习心得，调动流动党员学习积极性、主动性。

部分“两新”组织党员工作一线、工学矛盾比较突出，光山县则把“教室”“课堂”搬到车间现场，组织红色讲师团、宣讲小分队，累计进车间、进班组，开展红色讲学16场次，推动工学两促进。

针对农村党员农忙学习难度问题，全县第一书记和驻村工作队坚持群众在哪里，“小课堂”就在那里的原则，在开展入户工作的同时开展主题教育讲学，宣讲乡村振兴、产业发展和乡村政策，上接“天线”下接“地气”，将“小课堂”搬进村民小院、田间地头上。（郝昱玮 向宣垣 章琪）