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12月9日至11日,阜阳师范大学举办的教育部2022年度“师范教育协同提质”校长培训班圆满完成各项培训任务。本次培训由安徽省干部教育培训阜阳师范大学基地、继续教育学院、教育集团共同实施,安徽师范大学继续教育学院协办。学校附属中小学、托管学校,学校帮扶县中校长、副校长等参加了培训。
在开班仪式上,学校党委常委、副校长汪芳启代表学校致辞,从办学历程、定位规模、学科专业建设以及人才培养成果等方面介绍了学校基本情况。他指出,本次培训既是落实教育部“师范教育协同提质计划”而举行的项目,又是落实安徽省教育厅“县中托管帮扶工程”的部署要求。学校要切实加强与有关学校、地方政府沟通协调,用好协同提质和托管帮扶政策,提高师范教育和基础教育水平。他希望学员们克服困难,珍惜学习交流机会,做到“认识到位、学习到位、安排到位、运用到位”。开班仪式上学校教育集团党总支书记王健介绍了本次培训日程安排及纪律要求。开班仪式由学校继续教育学院院长梁家贵主持。
按照教育部“师范教育协同提质”项目“组团”要求,学校继续教育学院与安徽师范大学继续教育学院进行了充分沟通,共同制定了培训方案,围绕“学习党的二十大精神”“新时代教育评价改革”“中小学内部治理能力建设”“中小学校园文化建设”“校园安全与法律责任”等主题,通过集中学习和分组讨论、线下与线上结合的方式,邀请安徽师范大学和阜阳师范大学的6位专家作专题报告,设计了3场学员分组讨论,培训内容丰富,契合中小学实际,培训方式多样。
12月12日下午举行了结业仪式。学校继续教育学院副院长李方主持结业仪式。
学校将继续围绕“教育部师范教育协同提质计划”,与成员院校进一步开展深度合作,结合安徽省“高校县中托管帮扶项目”要求,进一步强化大学服务地方基础教育能力,为欠发达地区培养高质量基础教育教师,为乡村教育发展和乡村振兴提供坚强人才支撑。(韩金理 特约通讯员:张书光)
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