凝聚共识 鼓舞干劲 安徽艺术学院推进教育教学和学术研究高质量发展 全球关注

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2月24日至25日，安徽艺术学院第二次本科教育教学暨第一次科研工作会议隆重举行。学校党委领导班子成员、行政负责同志出席，全体教师参会。会议先后由党委副书记韩军，党委委员、纪委书记、监察专员宣扬主持。

会议深入贯彻党的二十大精神，全面落实科教兴国战略，围绕着培育造就德艺双馨的艺术家和文化文艺人才队伍的目标要求，总结过往，部署工作，表彰先进，交流经验，研讨思考，以旗帜鲜明的导向激发活力，推进教育教学和学术研究高质量发展。

党委副书记、院长樊嘉禄在主旨报告中回顾2019年以来学校教育教学和科研工作取得的成绩，充分肯定学校在教学中心地位、教学制度体系、专业课程建设和艺术创研方面的工作，指出要以改革创新为突破口，激发教学科研内生动力。樊嘉禄表示，以2022年5月高质量通过学士学位评估为标志，安徽艺术学院办学进入新阶段。今后三年，教育教学和学术研究工作须以顺利通过本科办学合格评估为目标，对照迎评促建要求，继续在学科建设、专业建设、课程建设、课堂教学及实践教学质量提升等内涵建设的关键环节上下功夫。

樊嘉禄强调，各单位、各部门要只争朝夕、精耕细作，主动担当、攻坚克难，深入落实、久久为功，以“抓铁有痕、踏石留印”的作风，坚持“地方性、应用性、特色化”艺术院校的办学定位，全力推进教育教学质量向更高水平迈进、实现安艺更高质量发展。

大会颁发教学指导委员会、学术委员会委员聘书，对国家级一流本科专业建设点、省级一流本科专业建设点授牌，为教学成果奖、教学竞赛奖、优秀科研标兵、科研突出贡献奖、科研杰出贡献奖颁发证书，并宣读优秀教研论文、优秀备课笔记（教案）获奖名单。

25日上午，各小组召开分组讨论，就院长主旨报告，《安徽艺术学院教研贡献综合奖励办法（试行）》《安徽艺术学院二级机构科研考核办法》等进行讨论。各小组成员在分会场踊跃发言，讨论热烈。

下午，党委委员、副院长柳友荣作指导交流。柳友荣指出，学校教学科研在教学经费、管理精力上存在短板，教师教学精力不足、学生学习精力欠缺，倡导开展教育思想大讨论，重点解决教什么、怎么教、为什么的问题。既要学“有用”的知识，更要学“无用”的知识；既要“学好”专业，也要培养“好学”精神；既要“成才”，也要“成人”，着力培养品德高尚、志向远大的时代新人。

柳友荣强调，广大教师应扛起教学科研具体责任，重点关注实践教学、实验室建设、课业辅导，进一步压实二级学院科研责任。尽快开展有组织的科研工作，将党的二十大报告中关于健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，优化国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业定位和布局的文件精神落到实处，坚定贯彻教育部《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》；念好方向、心向、动向经，推动学校教学科研水平再上新台阶。

随后，各小组代表向大会汇报分组研讨交流情况。

党委书记周明洁作总结发言。周明洁指出，学校召开教学科研大会，旨在凝聚人心、形成共识、奋勇前进。推进教育教学、学术研究高质量发展，是贯彻党的二十大精神的迫切需要，是推进安徽艺术学院高质量发展的迫切需要，是教师队伍成长发展的迫切需要。周明洁表示，提升学校教学科研水平，要坚持目标导向，以顺利通过2025年本科合格评估激发教学科研的压力和动力；坚持问题导向，紧盯问题、专注发展，杜绝课堂“大水漫灌”现象，持续推进整改，抓就有效，真抓真有效；坚持效果导向，完善综合评价体系，加强科研成绩考核，形成科研教师一人一档案，落实年度科研考核机制。周明洁强调，推动学校教学科研高质量发展，要强化组织保障，学校党委定期研究教学科研工作，解决教学科研中的突出问题；二级学院党定期加强研究，基层党支部发挥党建引领作用，党员教师要打头阵、做先锋；职能部门形成合力，扩大考核权重，加强宣传力度，增强引智力度。强化平台保障，发挥教研室基本教学单元作用，配齐配强配优教研室主任，鼓励教研室主任主动担责；进一步发挥校内各科研平台作用，拓展艺术研创新空间。强化要素保障，落实相关资源资产资金支撑，做好教学科研的财务专项资金保障，提升后勤服务的效率和质量。（朱新水王从启特约通讯员：张雷雷）