世界报道:小实验演绎大道理，郑州市第二初级中学持续开展科普系列亲情作业活动

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不同水量的玻璃瓶为什么能敲打出动听的乐曲？

11月28至30日，郑州市第二初级中学开展“巧用生活小器材演绎物理大道理”的科普亲情作业活动，七、八年级同学们纷纷踊跃参与。

此次活动要求学生们通过自制水瓶琴探寻声音产生的原理和音调高低不同的原因，实验步骤为将七个玻璃瓶摆成一列，依次往玻璃瓶中倒入不同量的水，用筷子分别敲击玻璃瓶，逐一校准音调，最后利用自制的水瓶琴演奏一段乐曲。

活动中，同学们都当了一回调音师，利用水瓶琴演奏了《小毛驴》《欢乐颂》《与你同在》《千与千寻》等优美动听的乐曲。他们还把乐曲录制成视频，上传到班级群，与大家分享。

通过这次有趣的科普实验，学生们都收获了很多。

八年级四班的学生王晗博说：“通过制作水瓶琴，我发现水瓶琴发声的原理是物体在振动。杯中水量的不同导致了杯中水柱长短不一，敲击杯子时，不同长短的水柱振动的频率就不同，因此水瓶琴能奏出美妙的琴声。”

“这次活动引导学生探究物理现象，使他们感受到物理学与社会、生活的关系，在潜移默化中激发他们的学习兴趣。”物理老师戚艳磊说

​“让同学们利用身边随手可得的物品进行实验和探究，既可以拉近物理学与生活的距离，也能提升他们的科学素养和创新意识。”学生发展中心副主任高鸽说。

知识不仅在课堂，也在课外。

郑州市第二初级中学十分重视加强与各级家委会密切合作，经常组织开展诸如家校共读、消防安全隐患排查、家务劳动、防疫心理疏导等一系列亲情作业活动，家委会负责人也会及时将学生参与活动的图片和视频整理成美篇分享出去。学校多年来坚持开放办学、家校共育的举措赢得了广大师生和家长们的一致好评。