此中考物理题几乎全军覆没，超纲？初中物理知识能否解答？

这道中考物理题几乎没有任何悬念的，没有任何出乎意料的，让绝大部分学生都做错了，甚至在做对的同学当中，也有些是蒙对的，如果让那些做对的同学来解释，却几乎没有一位同学能解释清楚。

(资料图片)

总的来说，这道中考物理题，基本全军覆没了。

虽然还没到中考，虽然初三的同学们刚刚进行完中考物理二轮复习，可是，他们还是没有掌握住或者说没有灵活运用某些看起来有些超纲的初中物理电学知识。

我们先来看看这道让初三的同学们无法解释清楚的往年中考物理题吧。

乍一看这道中考物理题，几乎全都是与生活相关的电学现象啊。

难吗？

如果搞不清一些事实，如果当初物理老师没有讲过一些原因，绝大部分同学是真的无法理解透彻的。

我们先来看一下本题的题意：“下列几个事例用公式解释最容易理解的是”，注意是“最容易理解”的！

所以，这里面就出现了答案之间的比较问题。或许都能用到该公式进行解释，但是要选出最容易理解的，就得商榷一下了。

A.电炉丝通过导线连接在电路中，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不热。

其实本选项最容易解释，初三的同学们已经在物理课本上学过，这其实就是焦耳定律的一个典型应用案例。由于电炉丝和导线串联，所以二者电流相等，在相等的时间内，根据焦耳定律，电炉丝的电阻大，所以电炉丝产生的热量更多！

B.灯丝断了重新搭接起来，比原来亮了。

对于这个选项，很多同学不能完整解释，其实一方面由于灯丝重新搭接，灯丝的长度变短，此因素导致电阻变小；另一方面由于搭接处是“点接触”，导致其接触点的面积小于灯丝的横截面积，所以搭接处的电阻变大！由于灯丝长度变短导致电阻变小是主要因素，因此，总的来说灯丝电阻变小！所以，根据题意中的公式，在电压不变的前提下，灯变亮。

C.在家庭电路中，如果导线折断后又连接起来，相互连接处往往比别处更容易发热。

此选项看似和B选项差不多，相互连接处依然属于点接触，导致该处电阻变大，另外还需要注意的是，相互连接处经常接触不良，所谓的接触不良其实相当于电阻变大。由于相互连接处和别处同处一条导线，属于串联，所以电流相等，根据焦耳定律可知，电阻大的连接处更容易发热。

【注意：在初中阶段，A、C这两个选项要用焦耳定律解释，不要用题意公式，因为A选项中电炉丝的电阻大、消耗的电压也大，所以不便于判断结果。C选项中搭接处也是同样原因。】

D.傍晚时分，家里灯泡亮度一般比早上暗。

不少人认为本选项有些超纲了，似乎这应该是高中物理交流电中的“远距离输电”那一节课内容。

怎么说呢，如果用高中物理当然可以解释得更加清楚，但是其实简略的在初中提一下，用初中物理知识还是能说明白的。

一般的情况下，傍晚各家各户打开的用电器要比早上多，我们都知道家里的用电器绝大部分都是并联的，多打开一个用电器就相当于多了一条支路电流，由于并联电路互不影响、各自独立，就导致傍晚的户外干路电流比早晨更大！也就是说户外导线上的电流变大了，根据欧姆定律，导线上消耗的电压也会变大（一般较短的导线电阻虽然比较小，但是远距离输电的导线电阻还是比较大的，不可忽略），因而用户家中灯泡两端的电压就会变小，根据题给的电功率公式可知，灯泡消耗的功率就会变小，所以傍晚的灯较暗。由于本题的解释牵扯到至少四个物理公式，所以本题并不是“最”容易理解的，因此不能选择该选项。

​通过以上解释可以看出来，利用初中物理知识就可以达到初中生能够接受并理解的程度。

这样的题，一般做过一次，只要能多揣摩并掌握住，以后就不会再犯同样的错了。

中学生朋友们，养成善于归纳总结的习惯吧，为了美好的未来，加油！