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受人民教育出版社邀请，亳州市特殊教育学校参与聋校义务教育实验教科书整套数学教材的审读工作，于近日完成聋校一至七年级共14册数学教材的审读工作。
为保质保量完成审读任务，全面提升教材质量，亳州市赵庆春首席专家工作室携手亳州市特殊教育周凤荣数学工作室，成立聋校数学教材审读临时小组，选调精干力量，联合相关专家，对人教社聋校数学教材进行全方位深入细致的审读。
在学校党支部副书记、工作室主持人赵庆春的带领下，小组成员从教材的版面设计、知识结构、插图质量、精神内涵等方面进行整体览阅，对新教材的优点和特色予以肯定并作出具体描述。与此同时，他们也指出教材中存在的问题，从教材的政治性、科学性、适切性等方面提出中肯的意见和建议。
该校将以本次教材审读为契机，坚持把好聋生教材选用关口，扎实提高教学质量。（周凤荣 特约通讯员：张秀礼）
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