某重点高中发高考喜报，一班级33人上清北，网友：掐尖算啥本事？

每年到了这个时间节点，网上就会密集出现各高中的“高考喜报”，告诉大家今年学校的高考表现如何，并借机做招生宣传。以前“高考喜报”都是以学校名义公开发文件的，现在主管部门不允许宣传、炒作高考状元、升学率等，很多学校再也不公开当年的高考数据了，而是通过班级群通知的方式，进行小范围的内部宣传。

清华附中现“学霸班”，43名学生33人考上清北，全员“双一流”

【资料图】

有学生家长晒出了一张据说是清华大学附属中学某班级2023年高考成绩及最终录取情况的截图。这张截图显示，今年该班级共43名学生，“盲盒”的有3人（高考状元级别）、700分以上的有8人；被清华大学录取的有27人、被北京大学录取的有6人，合计33人；其余10人分别被港大、国科大、同济、北理、中国政法、上财、西安交大、北邮、北交等高校录取。

换算下来，该班级清北率达到惊人的76%，其余学生考上的学校都不差，港大虽然不是985、211、“双一流”，但胜是985、211、“双一流”，其他的都是“双一流”院校，也就是说“双一流”率100%！这样的高考表现，妥妥的“学霸班”。

网友：“掐尖”不代表能耐，有本事把“学渣”送上985

这张截图先是在家长朋友圈中流传，然后迅速在网上传播开来，网友们在惊叹该班级的骄人成绩的同时，也表达了对教育不公平的担忧。

有网友表示，北京是中国的教育文化中心，拥有最好、最丰富的教育资源，也集结了最多的顶尖人才，清华大学附属中学又是北京市的重点高点，这所学校的生源质量本身就是全国顶级的，取得这样的成绩是理所当然的事情，并不能证明学校或者老师有多厉害，没什么可炫耀的。

有网友认为，像清华大学附属中学这样的超级中学，几乎把全省（市、区）最拔尖的学生都收割了，同时师资、主管部门投入的教育资源也是最好的，这种做法政绩是打造出来了，却是以牺牲其他非重点学校为代价的，使得非重点学校的师生都默默无闻、丧失积极性，为了教育公平，应该限制超级学校的发展，均衡教育资源的分配。

有网友更是表示，有本事别“掐尖”，老师去北京某个山旮旯的基层学校教“学渣”试试？能不能教出个本科生都成问题。

……

不得不说，网友们吐槽的还是有一定道理的。如今我国的教育发展越来越不均衡，教育资源高度集中，一个省份（市、区）最拔尖的生源和师资都集中在少数几所重点学校里，主管部门为了政绩，对这些重点学校也尽可能地倾斜，导致了学校之间教育教学质量的两极分化非常严重。

重点学校尤其是重点学校的重点班，学神、学霸辈出，在学科竞赛、中考、高考的成绩单分分钟亮瞎吃瓜群众们的眼。那些非重点学校呢，优秀的学生和教师一个个都被重点学校“薅”走了，剩下来的教师和学生的质量跟重点学校比起来根本不在一个级别，甚至差了好几个级别，在大小考试中的表现自然也就差强人意。

而由于考试成绩单太差强人意，主管部门对这些非重点学校的关注和投入自然就少了，这样非重点学校就更加没有资源去提升发展了，师生也更加动力了。如此一来，就陷入了恶性循环，办学质量越来越差。

以前很多基层高中的办学质量虽然没有重点高中那么优秀，但还是有学生考上985、211的，如今优质教育资源都聚集在重点高中、超级中学里，近年来基层高中考上985、211的学生越来越少了，甚至连上本科都是“突破历史”。

其实，并不是非重点学校的师生不想把自己的成绩提上去，但受到学校的整体水平和自身能力所限，当努力过一段时间后发现跟“掐尖”搞上去的重点学校还有十万八千里的差别，又受不到关注，才索性放弃了努力，选择了躺平。

反倒是重点高中、超级中学，这些学校的学生都是同龄人中的佼佼者，自主学习能力和思维能力都特别强，他们当中有很多人小学就已经学完初中的知识、初中就学完高中的知识，只要能够给他们提供一个可以安静学习的环境，成绩也不会差到哪里去，老师无非是锦上添花，在适当的时候可以指点一二而已。

在教育界，流传着这样一句话：“是学生成就了老师，不是老师成就了学生。”

以前教育资源相对均衡，“名师出高徒”是存在的，但那也是在家长无条件信任和支持老师，老师能够放开手脚严厉要求学生的情况下。随着教师惩戒权的丧失以及教育资源的日益高度集中，“名师出高徒”变得越来越不现实，反倒是掐尖招进来的“高徒”让一些教师成为了“名师”，如果离开了重点学校，这些“名师”可能就牛气不起来了。

原北京四中数学特级教师谷丹老师，有一次被山区学校的孩子提问：如果让名校老师去山旮旯学校教一群成绩差到极致的学生，差生的学习成绩好不好突飞猛进？

当时，谷丹老师就毫不讳言：“学霸老师常常教不了学渣学生。”

谷丹老师的回答表明，很多“名师”并没有化腐朽为神奇的能力，他们之所以能够成为名师，主要是沾了他们的学生是学霸的光，或者说这些“名师”与他们的学霸学生相辅相成，才促使他们成为了名师。如果让这些“名师”去教非重点学校的“学渣”，不见得比普通教师教得更好。

这样说来，重点高中、超级中学确实没什么好沾沾自喜的，高考成绩亮眼并不是这些学校以及教师有多么优秀，而是他们的学生够厉害。

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