霍邱县扎实推进城区公办小学午餐工作|今日报

2022年秋学期，霍邱县回应群众关切，顺应民意，开展城区公办小学午餐工作，工作实施一学期，成效显著，广受好评。今年新学期，霍邱县教育局优化工作方案，持续扎实推进城区公办小学午餐工作。开学以来，各校继续实施网络自愿订餐，学生订餐人数较上学期有大幅度提升。

城区公办小学学生午餐到底咋样？

2月9日中午，在孩子们充满期待的眼神中，新学期开学第一餐如约而至。霍邱县城关镇中心小学本部的孩子们捧起饭盒，小心翼翼地走进教室，满心欢喜地打开“盲盒”。“哦，番茄鸡蛋、萝卜烧肉、卷心菜炒木耳，还有我最爱吃的银耳小米甜汤。”孩子们打开饭盒后都不约而同地欢呼雀跃。

(相关资料图)

2月10日，午餐是孜然鸡排、鱼香肉丝、青椒土豆丝、紫菜蛋汤……

学生的午餐能够保持天天如此美味吗，饭菜质量会不会逐渐变差呢？据供餐公司介绍，学生每餐食谱都是提前一周制定、公示，菜品均由营养师推荐，荤素搭配，科学合理，营养均衡，并且每周内不重样，确保学生常吃不腻，营养健康。

学生们午餐后干什么？

学生们吃过午餐后干什么呢？会不会向脱缰之马，在校园内到处乱窜、闲逛？当然不会。

以城关镇中心小学教育集团为例，该校三区就餐人数近八百人，学校提前规划好供餐点，为学生分好组，要求学生到指定的供餐点取餐，到固定的教室就餐，同时每个供餐点安排1名值班领导，每组安排2名志愿者教师做好值班看护工作。放学后，老师会带领学生排队领饭、看护学生吃饭。学生吃过饭、洗刷完毕之后就回到指定的教室内，或阅读交流，或写字画画，或益智游戏……2名志愿者教师在教室陪护孩子，维持教室秩序。同时学校值班领导到供餐点一方面当志愿者，帮助发餐；一方面对志愿者教师工作情况进行考课，确保学生午餐后都能回到教室，安静活动。城区其他公办小学也都能安排教师值班值守，确保学生午餐之后统一管理，参加有意义活动。

城区公办小学为什么要推行学生在校午餐？

学生在校午餐，学校工作量增加许多，城区公办小学为什么要克服种种困难、坚持去做？

主要原因如下：一是霍邱县委县政府的科学决策。县委县政府走访调研时发现，城区许多家长忙于接送孩子上学，没有足够的时间和精力工作。为了帮助更多接送学生的家长解放出来，让他们有充足的时间和精力投入到工作中，从而提高家庭经济收入，改善生活条件，特鼓励城区公办小学开展午餐进校园工作。二是县教育主管部门的主动作为。为了解决学生在校午餐问题，县教育局多次召开专题会议，组织人员专题调研，制定切实可行的实施方案。不仅牵头引进大型餐饮企业，而且与市场监管、卫健等部门组建督查组，定期不定期对企业供餐的食材质量、食材储存、食品加工、食谱制定、食品运输、从业人员健康、餐饮具清洗消毒等多环节、全过程进行监管，保障城区公办小学学生午餐安全营养。城区公办小学践行为民服务的宗旨。为了把县委县政府的指示精神、县教育主管部门的工作意见落到实处，城区公办小学因校制宜，量力而行，克服重重困难，一方面组织班主任教师、学校领导参与学生午餐看护工作，保障学生安心、安全午餐和午休；另一方面在财力、物力方面给予支持，自行解决因供餐过程所产生的必须的经费等问题，尽量减少家长后顾之忧，减轻供餐企业经济负担。

正如六安市人大代表、霍邱县城关镇中心小学教育集团支部书记、校长李雪梅所说，公立学校是人民群众的学校，办人民满意的学校是学校办学宗旨。在县委县政府的坚强领导下，在县教育主管部门的正确指导下，学校一定会凝心聚力、倾心而为，确保把学生午餐工作办实办好。（特约通讯员：王彦青）