(资料图片仅供参考)
11月3日,江苏宿迁一所中学,一学生上课因默写不出古诗被老师当场扇了8个耳光,事件曝光之后,迅速在互联网发酵。视频显示,学生因默写不出古诗,被老师连扇8个耳光,嘴里还碎碎念“背没背”。隔着手机屏幕都能听到响亮的“啪啪”声,可见老师是下了重手的,当然也能感受到老师的气愤,她是个负责任的老师,对学生应该有种恨铁不成钢的感觉吧。
学生默不出古诗,老师可以给予适当处罚,比如罚站、罚抄写、打手掌心等方式,直接打耳光就有点过了。俗话说打人不打脸,这老师真是一点脸面都不给学生,太伤人自尊了。这名语文老师,连续被投诉五次之多,学校依然放任自流,本质上就是纵容老师体罚学生。很多人认为老师打学生,是为学生好,是个负责任的老师,这是个错误的观点,一个体罚学生的老师,本质上也是一个情绪不能自控的人,他能管学生,却管不住自己的情绪,也是一种悲哀。这种老师确实不应该留在教师队伍,不仅能给教师这个行业抹黑,同时也会给学生留下心理阴影。
不管老师的教育方法是怎样的,尊重学生是基本的前提,当学生做出违反纪律的事情时,老师即使再生气,也要控制住自己的情绪,注意行为和举止,不要对学生的自尊心产生影响。
对于老师来说,控制情绪是门艺术,不能太过暴躁,不能被愤怒所控制,尤其是作为教师,要懂得教书育人,更要学会为人师表,而不是成为反面教材,背地里被学生和家长议论。
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