幸福长大之成长日记DAY57：一期一会（3）4每日快播

第三期“亲子经验分享会”如期进行，本期参与分享的分别是录子琪同学和陈冠宇同学的妈妈。

(资料图片)

子琪妈妈从情绪管理、家庭教育环境、正面肯定、家校配合几个方面谈了自己的陪读心得。

通过平时和子琪妈妈的接触，我只了解到子琪妈妈非常重视对子琪的教育，对学校工作非常配合。

通过这次分享，我这个做班主任的都学习到了不少和孩子沟通的小技巧。

比如言传身教，孩子上网课，妈妈也发挥自己的价值，去小区做志愿者。餐桌上，还会和孩子聊聊自己做志愿者时的见闻，问问孩子课堂上发生的有趣的事情。用眼神和表情告诉孩子自己在倾听，在聊天中了解孩子的思想状态，润物无声地进行引导。

有研究证明，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的词汇直接相关。

父母经常谈论国家大事，孩子就可能关心时事。父母时常抱怨，孩子可能就不够阳光。

可能有不少父母会认为，小孩子懂什么？好好吃饭，别说话。但其实父母和孩子在一起吃饭，聊天，这本身就是教育中的一部分，也是孩子大脑里的重要组成部分。

另外子琪妈妈还聊到了学业规划问题，子琪很喜欢舞蹈，妈妈就不遗余力的支持。

当子琪提出要做“艺术生里文化课最好的，文化课好的里面跳舞最好看的”想法时，妈妈特意学习学业规划，尤其喜欢她那句“让她的成长不设限”。

“爱和联结是每一株小幼苗最重要的养料，也永远是你能给他的最好的礼物。”

冠宇妈妈被我称为“陪读天花板”，在孩子学习的时候，她妈妈也在听课、学习。和儿子冠宇的相处模式就是“各自学习，互不打扰”。

这可真是理想中的亲子关系了。

这两年一边陪孩子学习，一边学自己的习，励志的冠宇妈妈凭自己的努力拿到了“三证”。

网课期间的冠宇和在学校学习期间表现并无差异，每天最早进入视频会议，摄像头从来不需要提醒，课堂上主动开麦回答问题，每天完成作业之余，还会主动做课外补充，发给我，让我监督。

这样自律、上进的男孩子，和妈妈的成长型思维培养模式有着很大的关系。

父母才是孩子成长路上最好的生涯导师，也是孩子生命中最重要的贵人。

做一个自我生命完整、持续成长的父母，用生命影响生命，做孩子心目中的榜样。

危机是目前我们所有成年人所面临的，也是正在经历的，那么能不能把危机变成教育的契机、成长的机会，其关键就在于我们自己。